Séminaire 2010-2011 • Les aspects concrets de la thèse
105 bd Raspail (EHESS, salle 11), 75006 Paris
Programme
Séance du 5 novembre : "L’écriture scientifique existe-t-elle ?"
• Intervenante : Maryvonne Charmillot, Maître d’enseignement et de recherche, Université de Genève
• Début de séance : Sébastien Kapp et Moritz Hunsmann, doctorants à l‘EHESS ; présentation du séminaire et du programme de l’année
Séance du 19 novembre : "Être acteur de son doctorat : Pistes et outils pour la prise d’initiatives et contre l’isolement"
• Intervenantes : Jade Legrand, doctorante à l’EHESS ;
• Irène Bellier, directrice de recherche CNRS
Séance du 3 décembre : "De l’écrit universitaire au texte lisible : trouver un lectorat élargi pour ses travaux"
• Intervenant : Jean Ferreux, directeur des éditions du Téraèdre
Séance du 17 décembre : Séance à définir
Séance du 07 janvier : "Publier pendant sa thèse : Quelques conseils à l’attention des jeunes chercheurs"
• Intervenant : Alain Quemin, professeur de sociologie à l’Université Paris-Est
Séance du 21 janvier : "Comment est-ce écrit ? Discussion autour d’un texte de Michel Foucault"
• Intervenant : Nicolas Dodier, Directeur d’études EHESS
Séance du 4 février : "Table ronde : des revues scientifiques ouvertes aux jeunes chercheurs"
• Intervenants : Joël Noret, rédacteur en chef de la revue Civilisations ;
• Un membre du comité de rédaction de la revue Politique Africaine
Séance du 4 mars : "Transmission et présence sociale dans la formation à la recherche"
• Intervenants : Marc Bessin, chargé de recherche au CNRS, directeur du réseau de jeunes chercheurs Santé et Société
Séance du 25 mars : "La rigueur du qualitatif"
• Intervenant : Jean-Pierre Olivier de Sardan, directeur d’études à l’EHESS
Séance du 8 avril : "Enseignement et Recherche : duel ou duo ? Regards croisés sur la réalité des métiers académiques"
• Intervenantes : Annie Thébaud-Mony, directrice de recherche à l’INSERM ;
• Laurence Americi, maître de conférences à l’Université de Provence
Url de référence :
Le carnet de recherche Aspects concrets de la thèse
