Séminaire • Processus Créatifs (II), 2012-2013
Séminaire Processus Créatifs (II), programme pour l’année 2012-2013
Le jeudi, 18h-20h, Salle Jullian de l’INHA – 2, rue Vivienne, Paris
Programme des séances
8 novembre 2012
1 – « Faire un collage »
Isabelle Ewig, Maître de conférences, Université Paris-Sorbonne (Paris IV)
22 novembre 2012
2- « Art, design et création industrielle »
Sophie Pène et Armand Béhar, ENSI, et Milène Guermont, artiste
13 décembre 2012
3- « Les artistes vivants et l’historien de l’art »
Philippe Dagen, Professeur, Université Paris 1
10 janvier 2013
4 - « Faire, Faire-faire et défaire, la question de l’œuvre faite et montée par d’autres en art contemporain »
Isabelle Merly, Attachée de conservation, Centre Pompidou (sous réserve),
Antoine Miserey, Arnaud Aimé et Arnaud Bergeret, fondateurs et dirigeants de la société de production et de montage ArtComposit (http://www.artcomposit.com/artistes/) et un artiste qui leur a passé commande
24 janvier 2013
5 - « L’oeil du restaurateur en art du XXe siècle »
Thierry Lalot, Professeur, Université Paris 1
Aude Bodet, Conservatrice du patrimoine, CNAP,
Martine Bailly et Marie-Anne Loeper-Attia, Filière « Arts du Feu » / INP – Département des Restaurateurs
La deuxième partie de la séance portera sur la restauration du Cyclop de Jean Tinguely, Niki de Saint-Phalle, et alii (Milly-la-Forêt)
14 février 2013
6 - « Formes d’expérimentation, entre art, son, et musique »
Daniele Balit, Historien de l’art et commissaire d’expositions
28 mars 2013
7 - « L’Art Processuel »
Katia Schneller, Historienne de l’art
11 avril 2013
8 - « Improvisation et Cinéma »
Gilles Mouëllic, Professeur, Etudes Cinématographiques, Université Rennes 2
25 avril 2013
9 - « Le hasard »
Sarah Troche, docteure en Philosophie / Esthétique et agrégée de philosophie
23 mai 2013
10 - « Sources scientifiques et parascientifiques de la création »
Larisa Dryansky, Maître de conférences, Université Paris IV
En lien étroit avec ces séances seront envisagées des « soirées » au cours desquelles on pourra interroger des artistes sur leur pratique, et le discours qu’ils tiennent sur leur travail.
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